Перейти к содержанию
СОР

СОР «Природные ресурсы» по географии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Природные ресурсы» по географии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: География Класс: 8

Тема раздела: Природные ресурсы

Общее количество баллов: 10

Инструкция для учащихся:

Прочитайте задания внимательно. Выполните все предложенные задания. Пишите разборчиво. На выполнение всей работы отводится 40 минут. Учащимся с ЗПР предоставляется дополнительное время (15 минут).

Цели обучения, проверяемые в СОР

  • 8.5.1.1 Производит экономическую и экологическую оценку природных ресурсов.
  • 8.1.1.4 Обрабатывает и анализирует количественные и качественные географические данные.
  • 8.5.1.3 Называет центры и виды готовой продукции на основе характеристики технологии обработки отдельных видов природных ресурсов (с местным компонентом).
  • 8.1.1.6 Представляет результаты исследований в различной форме.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Оценка ресурсов. (Цель 8.5.1.1) [3 балла]

А) Прочитай текст и заполни пропуски.

Природные ресурсы можно оценивать по-разному. Экономическая оценка показывает, насколько выгодно добывать и использовать ресурс. Она зависит от цены на рынке и стоимости добычи. Экологическая оценка показывает, как добыча и использование ресурса влияют на _______________. Например, добыча угля открытым способом может привести к разрушению _______________ и загрязнению воды.

Б) Выбери один природный ресурс твоего региона (например, вода, почва, полезные ископаемые). Напиши:

  1. Какую пользу (экономическую выгоду) он приносит людям? (1 пример)
  2. Какой вред (экологическую проблему) может причинить его нерациональное использование? (1 пример)

Визуальная опора: Подсказка для части А.

Экономическая оценка → Деньги, прибыль, стоимость.
Экологическая оценка → Природа, воздух, вода, растения, животные.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.