Перейти к содержанию
СОЧ

СОЧ по русскому языку и литературе, 11 класс, 4 четверть

Суммативное оценивание за 4 четверть по русскому языку и литературе для 11 класса. Открыты цели обучения и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 11 класс
  • 4 четверть
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОЧ для своего класса

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Предмет: Русский язык и литература

Класс: 11

Четверть: 4

Продолжительность: 50 минут

Общее количество баллов: 30


Вариант 1

Слушание и говорение (10 минут)

🎧 Текст для прослушивания (учитель читает дважды):

Миграция населения – сложный социальный процесс, затрагивающий все сферы жизни. Согласно данным ООН, в 2023 году число международных мигрантов достигло 281 миллиона человек. Каждый 30-й житель планеты является мигрантом. Основные причины: экономическая нестабильность, военные конфликты, климатические изменения. Казахстан, будучи страной с динамичной экономикой, также вовлечен в миграционные потоки. За последние пять лет в республику прибыло более 150 тысяч этнических казахов из стран дальнего и ближнего зарубежья. В то же время из страны выехало около 200 тысяч человек в поисках лучших условий труда и образования. Эти данные показывают, что миграция становится глобальным вызовом, требующим баланса между правами человека и интересами государства.

Задание 1.1 (устно). Прослушайте текст. Сформулируйте два вопроса по содержанию, которые отражают проблему «права человека vs. государственное регулирование миграции». Ответьте на них, используя информацию из текста и собственные знания. Время на подготовку – 2 минуты, время ответа – 2 минуты. [5 баллов]

Критерии: формулировка вопросов (2 балла), аргументированный ответ (3 балла).

Задание 1.2 (устно). Сравните данные из текста с информацией из любой известной вам диаграммы или статистики по миграции (например, из новостей, учебника). Как меняется отношение к правам мигрантов в современном обществе? Приведите один пример. Время на подготовку – 2 минуты, ответ – 2 минуты. [5 баллов]

Критерии: сравнение данных (2 балла), анализ изменения отношения (2 балла), пример (1 балл).

Чтение (20 минут)

Прочитайте текст и выполните задания.

Мигель де Сервантес. «Дон Кихот» (фрагмент)

«…Свобода, Санчо, есть одна из самых драгоценных щедрот, которые небо изливает на людей; с нею не могут сравниться никакие сокровища: ни те, что таит в себе земля, ни те, что скрывает море. За свободу, как и за честь, можно и должно рисковать жизнью, и, напротив, неволя есть величайшее из зол, какие только могут выпасть на долю человека. Я говорю это к тому, что ты, Санчо, не обратил внимания на ту выгоду, которую нам сулил наш освободитель: он подарил нам триста золотых, а между тем мы не должны были принимать их, ибо в настоящую минуту необходимость в них миновала, и я хотел бы, чтобы ты, взяв эти деньги, разрешил бы меня от данного тебе слова, ибо я не желаю быть связанным благодарностью к человеку, который, быть может, поступил с нами не совсем честно. <…> Помни, Санчо: не тому мы обязаны жизнью, кто нам её дарует, а тому, кто не отнимает её у нас, когда имеет на это право».

(Перевод Н. Любимова)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Другие четверти: СОЧ по русскому языку и литературе, 11 класс

Все темы класса

Нужен СОЧ под свои цели?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, четверть и цели обучения — через пару минут получите свою: с заданиями, дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.