Перейти к содержанию
СОЧ

СОЧ по русскому языку, 10 класс, 1 четверть

Суммативное оценивание за 1 четверть по русскому языку для 10 класса. Открыты цели обучения и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 10 класс
  • 1 четверть
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОЧ для своего класса

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ

Предмет: Русский язык

Класс: 10

Дата: «___» ________ 2024 г.

Максимальный балл: 15

📚 ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

10.2.1 — Понимание и интерпретация содержания текста, определение основной мысли, темы, проблемы, позиции автора.

10.3.4 — Создание текстов различных жанров (статья, эссе, очерк) с соблюдением стилистических норм и выразительных средств.

Уровень мыслительных навыков: Применение (по всем заданиям)

Время выполнения: 10 минут (слушание/говорение) + 20 минут (чтение) + 20 минут (письмо) = 50 минут

🔊 ЗАДАНИЕ 1. СЛУШАНИЕ И ГОВОРЕНИЕ (10 минут)

Цель обучения: 10.2.1 | Уровень навыков: Применение

Максимальный балл: 5 баллов

Задание: Прослушайте текст (учитель читает текст дважды). Затем в устной форме ответьте на вопросы, демонстрируя понимание и интерпретацию содержания.

ТЕКСТ ДЛЯ ПРОСЛУШИВАНИЯ (учитель читает вслух)

«Современный мир стремительно меняется, и одним из самых значительных изменений стало появление искусственного интеллекта. Многие эксперты утверждают, что уже через 10–15 лет ИИ заменит до 40% существующих профессий. Однако означает ли это, что человечество столкнётся с массовой безработицей? Вовсе нет. Как показывает история, технические революции не уничтожают рабочие места, а трансформируют их. Когда-то каменный век закончился вовсе не потому, что закончились камни, а потому, что появились новые материалы и технологии. Сегодня мы стоим на пороге аналогичного перехода. Вместо того чтобы бояться роботов, нам стоит задуматься о том, какие навыки станут востребованными: креативность, эмоциональный интеллект, способность решать нестандартные задачи. Именно эти качества останутся уникальными для человека, и именно они станут главным капиталом в новую эпоху». (По материалам научно-публицистического журнала)

Вопросы для устного ответа (учитель задаёт по одному, ученик отвечает развёрнуто):

  1. Определите основную мысль прослушанного текста. Сформулируйте её своими словами. (1 балл)
  2. Почему автор упоминает «каменный век» в контексте технологического прогресса? Как этот пример помогает раскрыть идею текста? (2 балла)
  3. Какую точку зрения автора вы считаете наиболее спорной? Обоснуйте свой ответ, опираясь на текст и личный опыт. (2 балла)

*Примечание: Учитель оценивает устный ответ по критериям, представленным ниже. Время на подготовку – 2 минуты, на ответ – 3 минуты.

📖 ЗАДАНИЕ 2. ЧТЕНИЕ (20 минут)

Цель обучения: 10.2.1 (анализ стиля, языка, формы/жанра) | Уровень навыков: Применение

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Другие четверти: СОЧ по русскому языку, 10 класс

Все темы класса

Нужен СОЧ под свои цели?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, четверть и цели обучения — через пару минут получите свою: с заданиями, дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.