Перейти к содержанию
КСП

КСП «Психологическое давление и манипулятивное воздействие» по психологии, 7 класс

Краткосрочный план урока по психологии для 7 класса по теме «Психологическое давление и манипулятивное воздействие». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Психология
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по психологии в 7 классе

РазделЛичная безопасность
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаПсихологическое давление и манипулятивное воздействие
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)– выбирать безопасный способ действия в ситуации негативного влияния сверстников;
Цель урока
  • Определять понятия «психологическое давление» и «манипуляция» и приводить примеры из реальных жизненных ситуаций.
  • Распознавать основные приёмы психологического давления и манипуляции в предложенных ситуациях, аргументируя собственное мнение.
  • Выбирать безопасный способ действия в ситуации негативного влияния сверстников, обосновывать выбор с позиции справедливости и ответственности.
  • ```html
Ценность для интеграции Справедливость и ответственность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Что было бы, если…»)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о ситуациях, когда другие люди пытаются на нас влиять, давят или манипулируют нами. А теперь представьте: что было бы, если бы вы вообще не умели говорить "нет" и всегда соглашались с любым предложением друзей? Предложите свои варианты, начнём с того, что первым придёт в голову.»

Возможные ответы учеников: «я бы делал всё, что они хотят», «мог бы попасть в плохую компанию», «потерял бы своё мнение», «меня бы использовали», «стал бы зависимым от чужих решений».

«Спасибо! Сегодня мы научимся распознавать давление и манипуляции, а главное — выбирать безопасные способы действия, оставаясь справедливыми и ответственными.»

  • Слушают вопрос.
  • Предлагают свои версии, обсуждают с соседом по парте.
  • Формулируют первичные представления о последствиях неумения отказывать.
Дескрипторы:
  • высказывает предположение по теме.
  • участвует в обсуждении, слушает других.

Без баллов.

  • Презентация к уроку (слайд с названием темы).
  • Интерактивная доска.
  • Стикеры для записи идей.
  • ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации дополнительных нестандартных ситуаций, если ученики затрудняются).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.