Суммативное оценивание за раздел
по предмету «Всемирная история»
7 класс
Тема раздела: «Развитие общественно-политической мысли России в XIX веке; Насколько были не схожи пути объединения Италии и Германии?»
Цели обучения:
7.2.3.1 выявлять причины зарождения новых общественно-политических течений в России (народничество, либерализм);
7.3.1.3 использовать понятия «крепостное право», «декабристы», «народники», «индивидуальный террор», «диктатура пролетариата» для объяснения исторического события;
7.3.2.5 использовать понятия «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «национализм» для объяснения исторических событий;
7.3.1.4 определять значение становления национальных государств (Италия, Германия), сравнивая исторические события разных стран в один и тот же период времени.
Общее количество баллов: 15
Вариант 1
Задание 1. (3 балла)
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
«После отмены крепостного права в 1861 году многие представители интеллигенции разочаровались в реформах сверху. Они считали, что крестьяне получили слишком мало земли и остались в зависимости. Эти люди верили, что будущее России – в крестьянской общине, и стремились «идти в народ», чтобы поднять его на революцию против самодержавия. Некоторые из них, отчаявшись, перешли к тактике устранения ключевых представителей власти».
А) Какое общественно-политическое течение описывается в тексте? (1 балл)
Б) Назовите две причины его зарождения, упомянутые в тексте. (2 балла)