Перейти к содержанию
СОР

СОР «Как искусство и литература XIX века отображали социальную несправедливость» по всемирной истории, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Как искусство и литература XIX века отображали социальную несправедливость» по всемирной истории для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Всемирная история

Класс: 7

Тема раздела: Как искусство и литература XIX века отображали социальную несправедливость?

Цель обучения: 7.2.2.1 использовать произведения искусства для интерпретации исторических событий

Общее количество баллов: 15

Задание 1. Работа с иллюстрацией (5 баллов)

Рассмотрите картину французского художника Оноре Домье «Вагон третьего класса» (1862–1864). На ней изображены пассажиры третьего класса в поезде.

(Описание картины: тесный деревянный вагон, скамьи без обивки, люди в скромной одежде, уставшие лица, женщина кормит грудью ребёнка, рядом спит старик.)

  1. 1 балл. Какое историческое событие или процесс XIX века отражает данная картина? Ответ запишите одним предложением.
  2. 2 балла. Какие детали картины указывают на социальное неравенство? Назовите две детали и кратко объясните, как каждая из них показывает несправедливость.
  3. 2 балла. Предположите, какие чувства испытывают изображённые люди. Как художник передаёт эти чувства? Приведите один пример из картины.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по всемирной истории, 7 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.