Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Всемирная история
КЛАСС: 7
ТЕМА РАЗДЕЛА: Казахстан в составе Российской империи
Общее количество баллов: 15
Цели обучения:
7.3.1.3. Использовать понятия «крепостное право», «декабристы», «народники», «индивидуальный террор», «диктатура пролетариата» для объяснения события.
7.1.1.3. Определять особенности социальной структуры стран Азии (Китай, Индия, Япония) в период колониальной экспансии европейских держав.
7.3.2.6. Характеризовать влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока.
Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Требования к объему ответов снижены. Предоставляется дополнительное время на выполнение. Критерии оценивания простые и понятные.
Вариант 1
Задание 1. Тест. Выбери один правильный ответ. (3 балла)
1. Что такое «крепостное право» в Российской империи?
A) Право на строительство крепостей.
B) Система, при которой крестьяне были прикреплены к земле и помещику.
C) Закон о свободе передвижения.
D) Воинская обязанность.
2. Кто такие «декабристы»?
A) Солдаты, служившие в декабре.
B) Революционеры-дворяне, выступившие против царя в декабре 1825 года.
C) Казахские батыры.
D) Русские купцы.
3. Что означает понятие «индивидуальный террор»?
A) Массовая демонстрация.
B) Политика экономических реформ.
C) Метод борьбы путем убийства отдельных представителей власти.
D) Вид народного праздника.