| СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР) | ||
|---|---|---|
| Предмет: Всемирная история | Класс: 6 | Язык: Русский |
| Тема раздела: «Реформация» и «Научная революция» | ||
| Цели обучения: 6.2.1.1 Определять причины изменения роли религии в мировоззрении человека и в общественной жизни 6.2.4.1 Объяснять роль знаний об окружающей среде в жизни человека |
||
| Продолжительность: 20 минут | ||
| Общее количество баллов: 13 | ||
Задания
Задание 1. Анализ причин изменения роли религии (цель 6.2.1.1) — 5 баллов
Прочитайте текст и выполните задания 1.1 – 1.3.
«В начале XVI века в Западной Европе началась Реформация – широкое движение за обновление и реформу католической церкви. Мартин Лютер, немецкий монах, выступил с критикой продажи индульгенций (грамот об отпущении грехов). Он утверждал, что спасение души достигается только через веру, а не через богатые пожертвования церкви. Идеи Лютера поддержали многие князья, горожане и крестьяне, которые были недовольны богатством и властью церкви. Вскоре в Европе возникли новые протестантские церкви. Это привело к тому, что в ряде стран (Германия, Англия, Швеция) церковь перестала быть единой и всесильной. Люди начали сомневаться в незыблемости церковных догм, что подготовило почву для развития науки и свободомыслия».
- 1.1. (2 балла) Назовите одну из главных причин изменения роли религии в обществе, указанную в тексте. Приведите два факта из текста, которые подтверждают вашу мысль.
- 1.2. (2 балла) Объясните, как идеи Мартина Лютера повлияли на мировоззрение людей того времени. Приведите не менее двух последствий.
- 1.3. (1 балл) Выберите один правильный ответ. Что из перечисленного НЕ являлось причиной Реформации?
- Недовольство богатством и властью католической церкви
- Продажа индульгенций
- Изобретение книгопечатания, которое позволило распространять новые идеи
- Укрепление единой католической церкви и её власти во всех странах Европы