Перейти к содержанию
СОР

СОР «$6.3.2.5$ — выявление особенностей международных отношений в период средневековых завоеваний» по всемирной истории, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «$6.3.2.5$ — выявление особенностей международных отношений в период средневековых завоеваний» по всемирной истории для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Всемирная история

Класс: 6

Тема раздела: 6.3.2.5 — Выявление особенностей международных отношений в период средневековых завоеваний

Общее количество баллов: 10

Цели обучения:

  • Как монгольские завоевания изменили политическую карту Евразии?

Адаптация для учащихся с ЗПР:

  • Упрощенные формулировки заданий
  • Сокращенное количество заданий
  • Визуальные опоры (таблицы, схемы)
  • Разбивка сложных заданий на шаги
  • Сниженные требования к объему ответов
  • Дополнительное время на выполнение
  • Простые критерии оценивания
  • Задания с опорой на жизненный опыт

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Карта изменений (3 балла)

Рассмотри карту Евразии до и после монгольских завоеваний.

Вопрос: Назови 3 крупных государства, которые исчезли или изменились после монгольских завоеваний.

Подсказка: Вспомни, какие страны мы изучали на уроках.

До монгольских завоеваний После монгольских завоеваний
Киевская Русь Золотая Орда
Государство Хорезмшахов Улус Джучи
Китайские государства (Цзинь, Сун) Юаньская империя

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по всемирной истории, 6 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.