Перейти к содержанию
СОР

СОР «Существительные. род, число» по русскому языку, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Существительные. род, число» по русскому языку для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Русский язык

Класс: 7

Тема раздела: Существительные. Род, число.

Общее количество баллов: 10

Цели обучения:
7.1.3.1 Отвечать кратким и полным ответом на вопрос.
7.1.2.1 Пересказывать содержание произведения или отрывка по коллективно составленному плану.
7.4.2.6 Находить в тексте существительные, употребляемые только в единственном или только во множественном числе.

Адаптация для учащихся с ЛУО: Задания упрощены, сокращены по количеству и основаны на жизненных ситуациях. Предусмотрены устные ответы, выбор из вариантов и опора на наглядность. Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Требования к письменной работе снижены.

Задания

Задание 1. Устный ответ. (Цель 7.1.3.1) – 3 балла

Посмотри на картинки (учитель показывает изображения: снеговик, санки, снежинки, горка).

Задание: Ответь на вопросы полным ответом. Можно отвечать устно.

  1. Что нужно, чтобы слепить снеговика? (Ответ: Снег).
  2. На чём можно кататься с горы зимой? (Ответ: На санках или на ледянке).
  3. Что падает с неба зимой? (Ответ: Снежинки или снег).

Критерий оценивания: Даёт полный ответ на каждый вопрос, используя существительные по теме.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по русскому языку, 7 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.