СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР)
Предмет: Русский язык
Класс: 7
Тема раздела: Начало, основная часть и конец текста
Общее количество баллов: 15
Цели обучения: 7.1.1.2; 7.1.1.1; 7.3.1.1; 7.2.1.1
⚙️ Адаптация для учащихся с ЛУО (особые образовательные потребности)
Индивидуальный подход: Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускается устный ответ, выбор из готовых вариантов, использование схем и картинок. Объем письменной работы минимален.
Рекомендации: Упрощенные формулировки, сокращено количество заданий, сильная опора на наглядность (схема текста, картинки).
Задание 1. Знакомство с частями текста (4 балла)
Цель: 7.1.1.1 Иметь общее представление о прочитанном; 7.2.1.1 Понимать основную информацию.
Прочитай текст. Рассмотри схему.
Текст: «В воскресенье утром Саша проснулся от яркого солнца. Он быстро позавтракал и вышел во двор. Там его ждали друзья. Вместе они построили из снега большую крепость. Игра была весёлой. Вечером, уставший, но счастливый, Саша вернулся домой и рассказал маме о своём дне».
Схема текста:
НАЧАЛО(кто? где? когда?)
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ(что произошло? главные события)
КОНЕЦ(чем закончилось? итог)
Задание: Соотнеси части текста с элементами схемы. Напиши номер части (1, 2, 3) или обведи правильный вариант (для ЛУО).
- Начало: «В воскресенье утром Саша проснулся... вышел во двор.» — (часть ___)
- Основная часть: «Там его ждали друзья... Игра была весёлой.» — (часть ___)
- Конец: «Вечером, уставший, но счастливый, Саша вернулся домой... рассказал маме.» — (часть ___)
*Для учащихся с ЛУО: устно покажи на схеме, где начало, основная часть и конец. Назови, о чём говорится в каждой части (1 балл за каждую правильно названную часть).