Перейти к содержанию
СОР

СОР «Различение ударных и безударных гласных в корне» по русскому языку, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «Различение ударных и безударных гласных в корне» по русскому языку для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Русский язык

Класс: 6

Тема раздела: Различение ударных и безударных гласных в корне


Цели обучения:

  1. 6.4.1.10 Выделять ударные и безударные гласные,
  2. Проверять правильность написания безударной гласной;
  3. 6.4.1.11 Правильно писать слова с безударной гласной.

Общее количество баллов: 15




Инструкция для ученика:

Прочитай задания. Выполни их. Если трудно писать, можешь отвечать устно учителю. Можно показывать ответ пальцем. Будь внимателен.


Задание 1. «Где спрятался ударный звук?» (5 баллов)

Посмотри на слова. Подчеркни гласную букву, на которую падает ударение.

Пример: дом — ударение на букве «о».

  1. вода
  2. лесной
  3. гора
  4. цветок
  5. письмо

Можно ответить устно, показав ударный слог в слове.


Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.