Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Русская литература
Класс: 5
Тема раздела: Литературная прозаическая сказка. Оскар Уайльд «Соловей и роза»
Общее количество баллов: 25
Цели обучения:
5.1.6.1 Давать краткий и полный ответ на вопрос.
5.2.2.1 Определять основную мысль произведения при поддержке учителя.
Примечание для учащихся: Работа состоит из двух частей. Внимательно читай задания. Для выполнения заданий используй текст сказки Оскара Уайльда «Соловей и роза».
ЧАСТЬ I. ПОНИМАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ (Задания 1-3)
Задание 1. Восстанови последовательность событий. (5 баллов)
Инструкция: Прочитай отрывки из сказки. Расставь цифры от 1 до 5 в пустых клетках таблицы, чтобы восстановить правильный порядок событий в сказке. Первое событие уже отмечено.
| Порядок | Событие из сказки |
|---|---|
| 1 | Студент грустит, потому что у него нет красной розы для девушки, с которой он хочет танцевать. |
| ______ | Соловей находит розовый куст и договаривается с ним о цене за красную розу. |
| ______ | Соловей всю ночь поет, прижимаясь грудью к шипу, чтобы окрасить розу своей кровью. |
| ______ | Утром студент находит под своим окном прекрасную красную розу. |
| ______ | Девушка отказывается от розы, потому что ей подарили драгоценности, а студент решает, что Любовь — глупая штука. |