Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Математика
Класс: 8
Тема раздела: Самостоятельная работа №1
Общее количество баллов: 10
Цели обучения, проверяемые в СОР:
- 8.1.2.20 – Выполнять сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей.
- 8.1.2.23 – Выполнять действия с числами, полученными при измерении (длина, масса, стоимость).
- 8.2.1.4 – Узнавать и называть геометрические тела (куб, шар, цилиндр, конус).
- Сравнивать десятичные дроби.
Примечание для учителя: Данная работа адаптирована для учащихся с особыми образовательными потребностями (ЛУО). Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы, выбор из предложенных вариантов, работа с наглядным материалом и упрощенные формулировки.
Задания
Задание 1. Узнай фигуру. (2 балла)
Посмотри на картинки с фигурами (учитель показывает изображения или реальные предметы: мяч, банка, кубик, шапка-колпак).
[Место для вставки изображений: шар, цилиндр, куб, конус]
Соедини линией или назови устно:
- Мяч – это ... (шар / куб / цилиндр)
- Банка – это ... (шар / цилиндр / конус)
- Кубик – это ... (куб / шар / конус)
- Шапка-колпак – это ... (конус / цилиндр / куб)
Можно показать на фигуру пальцем или дать устный ответ.