Перейти к содержанию
СОР

СОР «М.Шолохов рассказ "Родинка", роман "Тихий Дон» по литературе, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «М.Шолохов рассказ "Родинка", роман "Тихий Дон» по литературе для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Литература
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Литература

Класс: 11

Тема раздела: М. Шолохов. Рассказ «Родинка», роман «Тихий Дон»

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:

  • 11.1.6 Давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение о проблеме и системе образов.
  • 11.2.2 Определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию.

Вариант 1

Задание 1. (Анализ эпизода и проблематики) [5 баллов]

Прочитайте фрагмент из рассказа «Родинка» (сцена боя, где атаман убивает красноармейца, не зная, что это его сын). Определите две ключевые проблемы, поднятые автором в этом эпизоде. Аргументируйте свой ответ, опираясь на художественные детали текста (портрет, пейзаж, внутренний монолог). Выразите собственное мнение об актуальности этих проблем для современного читателя.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.