Суммативное оценивание за раздел
«Культура современного Казахстана (с 1991 года до настоящего времени)»
Предмет: История Казахстана
Класс: 9
Общее количество баллов: 15
Вариант 1
Цели обучения:
- 9.2.3.2 оценивать политику государства в сфере образования и науки
- 9.2.2.3 определять тенденции развития современного искусства и литературы
- 9.2.1.1 анализировать деятельность традиционных и деструктивных религиозных течений и организаций
Задание 1 (5 баллов). Оцените политику государства в сфере образования и науки в Казахстане с 1991 года. Приведите не менее двух конкретных примеров реформ или программ (например, «Болашак», Назарбаев Университет, программа развития образования до 2025 года и др.). В ответе укажите положительные и возможные дискуссионные аспекты этой политики.