Суммативное оценивание за раздел
Предмет: История Казахстана
Класс: 7
Тема раздела: Почему царь Александр II стал жертвой "Народной воли"? Как британцы XIX века и современные индусы рассказывают о событиях 1857-1859 гг. в Индии?
Цели обучения:
6.2.4.3 Определять влияние Великих географических открытий на представления о мире, фиксируя на карте основные маршруты путешественников в XV-XVI веках.
6.3.2.7 Объяснять понятие «колониальная политика» (на примере завоеваний Испании и Португалии).
Общее количество баллов: 25
Время выполнения: 40 минут
Адаптация для учащихся с ЗПР: Упрощенные формулировки заданий, наличие визуальных опор, разбивка сложных заданий на шаги. Учащимся с ЗПР предоставляется дополнительное время (60 минут).
Вариант 1
Задание 1. Карта и открытия (Цель 6.2.4.3) [6 баллов]
1. Посмотри на карту. Подпиши названия двух материков, которые были открыты в результате путешествий, отмеченных на карте линиями.
[МЕСТО ДЛЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ: Упрощенная карта мира с двумя стрелками: одна от Испании через Атлантику к берегам Южной Америки (Колумб, 1492), вторая от Португалии вокруг Африки к Индии (Васко да Гама, 1497-1499)].
Стрелка 1 (западная): _________________________________
Срелка 2 (восточная): _________________________________
2. Как изменились представления людей о мире после этих открытий? Выбери один верный ответ и отметь его галочкой (✓).
□ Люди узнали, что Земля плоская.
□ Люди узнали о существовании новых континентов и морских путей.
□ Люди перестали путешествовать.
□ Люди решили, что мир очень маленький.
3. Соедини линией путешественника с его открытием.
| Путешественник | Открытие |
|---|---|
| Христофор Колумб | Морской путь в Индию вокруг Африки |
| Васко да Гама | Открытие для европейцев Америки |