Суммативное оценивание за раздел
Предмет: История Казахстана
Класс: 5
Тема раздела: Общественное устройство и хозяйственная жизнь сарматов
Общее количество баллов: 15
Цели обучения:
- 5.3.1.1 – показывать расселение племенных союзов на карте;
- 5.2.2.3 – описывать особенности прикладного искусства древних племен;
- 5.1.2.2 – объяснять особенности социальных групп;
- 5.3.2.1 – определять место ранних кочевников Казахстана на международной арене;
- 5.2.2.1 – описывать археологические памятники.
Вариант 1
Время выполнения: 20 минут
Задания
- Задание 1 (3 балла). На контурной карте (предоставляется учителем) отметьте территорию расселения сарматских племен. Подпишите не менее двух крупных рек, протекающих по этой территории.
- Задание 2 (3 балла). Опишите особенности «звериного стиля» в прикладном искусстве сарматов. Приведите один пример изображения и объясните его значение.
- Задание 3 (4 балла). Объясните особенности социальных групп в сарматском обществе. Заполните таблицу, указав роль каждой группы.
| Социальная группа | Особенности / Роль в обществе |
|---|---|
| Цари и вожди | (Заполняется учеником) |
| Жрецы | (Заполняется учеником) |
| Воины | (Заполняется учеником) |
| Ремесленники и скотоводы | (Заполняется учеником) |