📜 Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана · 5 класс
👤 ФИ ученика: __________________________ 📅 Дата: _______________
⚡ Дорогой друг! Ты — исследователь сарматских племён. Выполни 5 заданий, чтобы узнать, как природа и климат повлияли на жизнь сарматов, и каким было их общество. Используй тексты учебника и свои знания. Удачи!
● 1 Закончи предложение (работа с текстом)
Прочитай отрывок из источника и заверши фразы.
Из описаний античных авторов и археологических данных: «Сарматы жили в степных и лесостепных районах Евразии. Климат был резко континентальным: жаркое сухое лето и холодная зима с ветрами. Основой хозяйства было скотоводство, особенно овцеводство. Сарматы разводили лошадей и верблюдов. Земледелие было развито слабо — сеяли только просо на зимних пастбищах. Жили в кибитках и шатрах, кочуя за стадами.»
- Из-за сухого климата и степных просторов сарматы занимались _________________________, а не земледелием.
- Зимой сарматы пасли скот в песках Северного Прикаспия и в Северном Приаралье, так как там _________________________.
- Единственной зерновой культурой, которую выращивали сарматы, было __________, потому что оно неприхотливо к засухе.
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
● 2 Историческая цепочка
Разложи события в правильной последовательности (от причины к следствию). Поставь цифры 1–4 в квадратики.
☐ Кочевой образ жизни и сезонные перегоны скота → ☐ Создание крытых телег (кибиток) и переносных жилищ → ☐ Необходимость постоянно перемещаться за пастбищами → ☐ Развитие военной демократии (вожди и дружина защищают стада)
Подсказка: подумай, что было первым — природные условия или общественные порядки?
Правильная последовательность: ☐ → ☐ → ☐ → ☐
Объясни свой выбор одной фразой: ___________________________________________
● 3 Работа с источником: находки и выводы
Перед тобой описание двух сарматских погребений. Сравни их и сделай вывод об общественном устройстве.