Перейти к содержанию
СОР

СОР «Империи великих кочевников» по истории Казахстана, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Империи великих кочевников» по истории Казахстана для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР)

Предмет: История Казахстана
Класс: 10
Тема раздела: Империи великих кочевников

Цели обучения:

  • 10.3.1.1 Использовать понятия «государство», «власть», «политическая организация» для определения признаков государственности ранних кочевников Казахстана.
  • 10.3.1.2 Объяснять исторические этапы формирования государственности на территории Казахстана.
  • 10.3.2.1 Исследовать процесс развития тюркских государств на основе изучения источников, выявляя преемственность форм государственного устройства.

Инструкция для учащегося:

На выполнение суммативного оценивания отводится 25 минут. Внимательно прочитайте задания. Ответы записывайте четко и разборчиво. Общее количество баллов – 15.

Задания:

Задание 1. Признаки государственности (3 балла).

Используя ключевые понятия «государство», «власть», «политическая организация», заполните таблицу, указав не менее двух конкретных признаков государственности для империи гуннов (Хунну) и Тюркского каганата.

Ключевое понятие Империя гуннов (Хунну) Тюркский каганат
Государство (территория, население, управление)



Власть (верховный правитель, система подчинения)



Политическая организация (структура управления)



Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по истории Казахстана, 10 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.