Перейти к содержанию
СОР

СОР «Суммативное оценивание за разделы 8.3 Виды химических связей» по химии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Суммативное оценивание за разделы 8.3 Виды химических связей» по химии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Химия
КЛАСС: 8
ТЕМА РАЗДЕЛА: 8.3 Виды химических связей

Цель обучения: 8.1.4.3 Объяснять зависимость свойств веществ от типа решетки
Общее количество баллов: 15
Примечание для учителя: Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы, выбор из предложенных вариантов, работа с наглядным материалом. Требования к письменной работе снижены.

Задание 1. Выбор правильного ответа (3 балла)

Рассмотри картинки с предметами. Подпиши, какая кристаллическая решетка у вещества, из которого сделан каждый предмет. Выбери ответ из списка: ионная, атомная, молекулярная, металлическая.

А) Поваренная соль (соль для еды).
Б) Медная проволока.
В) Лёд (замороженная вода).

Ученик может показать на картинке или на реальном предмете и назвать тип решетки устно.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.