Перейти к содержанию
СОР

СОР «Химические связи» по химии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Химические связи» по химии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Вариант 1

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Химия
КЛАСС: 8
ТЕМА РАЗДЕЛА: Химические связи
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: 12

Цели обучения:
8.1.4.1 Объяснять образование ковалентной связи между атомами на основе электроотрицательности.
8.1.4.2 Описывать механизм образования ионной связи и предсказывать свойства ионных соединений.
8.1.4.3 Объяснять зависимость свойств веществ от типа решетки.

Задание 1 (Цель 8.1.4.1) [3 балла]

а) На основе значений электроотрицательности (ЭО) определите тип химической связи в соединениях: H2O (ЭО H=2.1, O=3.5) и Cl2 (ЭО Cl=3.0). Дайте краткое объяснение для каждого случая.
б) Объясните, почему в молекуле аммиака (NH3) связи между атомами азота и водорода являются полярными ковалентными. Электроотрицательность N=3.0, H=2.1.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.