Перейти к содержанию
СОР

СОР «Химические элементы и соединения в организме человека» по химии, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Химические элементы и соединения в организме человека» по химии для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Химия

Класс: 7

Тема раздела: «Химические элементы и соединения в организме человека»

Цели обучения:
7.5.1.1 Понимать продукты питания как совокупность химических веществ
7.5.1.2 Знать и уметь определять некоторые питательные вещества: углеводы (крахмал), белки, жиры
7.5.1.3 Знать элементы, входящие в состав организма человека (О, С, Н, N, Ca, P, K)
7.5.1.4 Объяснять процесс дыхания

Общее количество баллов: 12

Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Требования к объему ответов снижены. Учащимся с ЗПР предоставляется дополнительное время на выполнение работы. Критерии оценивания простые и понятные.

Задания

Задание 1. Продукты и вещества (Цель 7.5.1.1) [3 балла]

1. Посмотри на картинки с продуктами. Напиши, какие химические вещества (питательные вещества) есть в этих продуктах. Выбери слова из списка: белки, жиры, углеводы (крахмал).

Визуальная опора:

🍞 Хлеб: _________________

🥩 Мясо: _________________

🥑 Авокадо: _________________

2. Объясни одним предложением: Почему яблоко – это не просто яблоко, а набор химических веществ?

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.