Перейти к содержанию
СОР

СОР «2.2. Географические базы данных» по географии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «2.2. Географические базы данных» по географии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 9 класс
  • Обновлено 05.10.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: География

Класс: 9

Раздел: 2.2. Географические базы данных

Общее количество баллов: 10

Цели обучения:

  • 9.2.2.1 На основе характеристики методов дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ) объяснять их значение и особенности.
  • 9.2.2.2 Характеризовать значение применения геоинформационных технологий (ГИС) в отраслях хозяйства и науки.

Вариант 1

Задание 1. (4 балла) Кейс-задача. Для оценки последствий наводнения в долине реки Сырдарья учёные используют данные ДЗЗ. Изучите таблицу и выполните задания.

Сравнение методов ДЗЗ для мониторинга наводнений
Метод ДЗЗ Тип сенсора Преимущества для данного кейса Ограничения для данного кейса
Оптическая съемка (Landsat, Sentinel-2) Пассивный Высокое пространственное разрешение (до 10 м), позволяет детально картографировать зону затопления. Зависимость от облачности; ночью съемка невозможна.
Радарная съемка (Sentinel-1, Radarsat) Активный Не зависит от облачности и времени суток; четко выделяет водную поверхность. Сложность интерпретации в городских районах (эффект двоения).
  1. Объясните, почему для оперативного мониторинга наводнения радарная съемка (Sentinel-1) является более предпочтительной, чем оптическая.
  2. Укажите одно ограничение оптической съемки, которое может повлиять на точность оценки ущерба.
  3. Предложите, как комбинирование данных двух методов может повысить точность оценки последствий наводнения.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.