Суммативное оценивание за раздел
11.4А Биосфера, экосистема
| Предмет | Биология |
| Класс | 11 |
| Раздел | 11.4А Биосфера, экосистема |
| Язык | Русский |
| Общее количество баллов | 10 |
| Цели обучения |
11.3.1.1 — создавать схемы трофических уровней в экосистемах 11.3.1.2 — устанавливать взаимосвязь между видовым разнообразием и устойчивостью экосистем 11.3.1.3 — описывать состояние экосистемы своего региона |
Продолжительность: 40 минут
Задание 1 (3 балла)
На основе описания экосистемы «Степное озеро» создайте схему трофических уровней (пищевую цепь), включив в неё не менее 4 организмов. Укажите роли (продуцент, консумент I порядка, консумент II порядка, редуцент).
Описание: В озере обитают: фитопланктон, водоросли, мелкие рачки (дафнии), мальки рыб, щука, бактерии-редуценты.
| Критерий оценивания | Баллы |
| Правильно указаны все трофические уровни (продуцент, консументы I и II порядка, редуцент) | 1 |
| Схема содержит не менее 4 организмов и логическую последовательность передачи энергии | 1 |
| Графически верно отображены связи (стрелки, уровни) | 1 |
| Итого за задание 1 | 3 |