Перейти к содержанию
СОР

СОР «Транспорт веществ. Дыхание» по биологии, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Транспорт веществ. Дыхание» по биологии для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Биология
Класс: 10
Тема раздела: Транспорт веществ. Дыхание.
Общее количество баллов: 15

Цели обучения:

  • 10.1.3.1 рассчитывать значение отношения величины реагируемой поверхности к объему
  • 10.1.3.2 сравнивать механизмы пассивного и активного транспорта
  • 10.1.4.1 описывать строение и функции АТФ
  • 10.1.4.4 устанавливать взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания
  • 10.1.4.2 сравнивать синтез аденозинтрифосфорной кислоты в аэробном и анаэробном дыхании
  • 10.1.4.3 описывать виды метаболизма
  • 10.1.4.4 описывать этапы энергетического обмена

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Расчет отношения поверхности к объему (2 балла)

Клетка имеет форму куба со стороной 2 мкм. Рассчитайте отношение площади поверхности к объему для данной клетки.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.