Суммативное оценивание за 3 четверть
Предмет: Русский язык
Класс: 6
Четверть: 3
Продолжительность: 50 минут (Слушание и говорение – 10 мин., Чтение – 20 мин., Письмо – 20 мин.)
Общее количество баллов: 30
Цели обучения:
- 6.1.1.1. Понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную информацию
- 6.1.5.1. Участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме
- 6.2.4.1. Определять и различать типы текстов: описание, повествование, рассуждение; распознавать характерные черты, языковые и жанровые особенности текстов публицистического и художественного стилей (заметка, репортаж)
- 6.2.5.1. Формулировать вопросы, оценивающие текст с точки зрения актуальности, ценности, качества и полезности
- 6.3.4.1. Создавать тексты описание, повествование, рассуждение в публицистическом и художественном стилях (стихотворение, сказка, рассказ, заметка, репортаж, интервью) с учетом целевой аудитории
Вариант 1
Задание 1. Слушание и говорение (10 баллов)
Цель: 6.1.1.1, 6.1.5.1
Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание
Текст для прослушивания (учитель читает 2 раза):
«В прошлое воскресенье наш класс отправился на экскурсию в Боровое. Мы выехали рано утром на автобусе. Погода была солнечной, настроение – отличным. Сначала мы поднялись на смотровую площадку, откуда открывался вид на озеро и сосновый лес. Экскурсовод рассказал нам, что Боровое называют «Казахстанской Швейцарией» из-за его удивительной красоты. Потом мы пошли к скале «Окжетпес». Нам поведали легенду о девушке, которая бросилась со скалы, спасаясь от врагов. После обеда мы гуляли по берегу озера, кормили лебедей и собирали красивые камни. Домой мы вернулись уставшие, но очень счастливые.»
Задания:
1.1. Ответьте на вопросы по содержанию текста (кратко).
- Куда отправился класс на экскурсию?
- Какое название получило Боровое от экскурсовода?
- Какую легенду рассказали ребятам?
1.2. Представьте, что вы были на этой экскурсии. Обменяйтесь мнениями с одноклассником (диалог из 3-4 реплик). Что вам понравилось больше всего? А что показалось неинтересным или удивило?
Критерии оценивания (Задание 1):
| Критерий | Дескриптор | Балл |
|---|---|---|
| Понимание содержания | Верно отвечает на 3 вопроса (1 балл за каждый) | 3 |
| Участие в диалоге | Активно участвует, высказывает свое мнение, задает вопросы | 7 |
| Итого | 10 |