Суммативное оценивание за четверть
ПРЕДМЕТ: Алгебра
КЛАСС: 8
ЧЕТВЕРТЬ: 2 четверть
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: 20
- 8.2.2.1 Знать определение квадратного уравнения.
- 8.2.2.2 Различать виды квадратных уравнений.
- 8.2.2.3 Решать квадратные уравнения.
- 8.2.1.1 Усвоить понятие корня квадратного трехчлена.
Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры и пошаговые инструкции. Требования к объему ответов снижены. Учащимся с ЗПР предоставляется дополнительное время на выполнение работы (на 25% больше).
Задания
Задание 1. Определение и виды уравнений (4 балла)
Цель: 8.2.2.1, 8.2.2.2
Уровень: Знание и понимание.
Инструкция: Прочитай вопросы и выполни задания.
1.1. Выбери правильное определение квадратного уравнения.
А) Уравнение, в котором переменная стоит в первой степени.Б) Уравнение вида ax² + bx + c = 0, где a, b, c — числа, и a ≠ 0.
В) Любое уравнение с буквой x.
Памятка:
Квадратное уравнение → есть x² (икс в квадрате).
Пример: 2x² - 5x + 3 = 0. Здесь a=2, b=-5, c=3.
1.2. Заполни таблицу. Определи вид каждого квадратного уравнения. Отметь галочкой (✓) нужную клетку.
| Уравнение | Полное (есть bx и c) | Неполное (нет bx или c) | Приведенное (a=1) |
|---|---|---|---|
| а) x² - 9 = 0 | |||
| б) 3x² + 5x - 2 = 0 | |||
| в) x² + 4x = 0 |