📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Закон и порядок | 7 класс
ФИО педагога: ____________________
Школа: ____________________
👤 ФИ ученика: ____________________________ 📅 Дата: _____________
Тема: Правовой статус несовершеннолетних подростков
⚡ Инструкция: Внимательно читай каждый кейс и задание. Анализируй ситуации с точки зрения закона (14, 16, 18 лет). Отвечай развёрнуто, используй опоры на правовые нормы. Задания 1–5 помогут разобраться в правах и обязанностях.
🔹 Задание 1. «Возраст и возможности» (теория) 2 балла
Заполни таблицу: напротив каждого действия укажи, с какого возраста (14, 16 или 18 лет) оно разрешено по закону. Одно действие может относиться к нескольким возрастам — укажи минимальный.
| Действие / ситуация | Возраст (лет) |
|---|---|
| Открыть ИП (индивидуальное предпринимательство) | |
| Самостоятельно купить мороженое в магазине | |
| Устроиться на работу в свободное время (лёгкий труд) | |
| Получить паспорт гражданина | |
| Подписать договор аренды квартиры |
🔹 Задание 2. «Кейс: разбитый телефон» 2 балла
Ситуация: 15-летний Антон случайно разбил дорогой телефон одноклассника (ущерб 120 000 тг).
Вопросы:
- Обязан ли Антон лично возмещать ущерб? (да/нет) Почему?
- Кто и как должен возместить ущерб, если у Антона нет собственных доходов?
🔹 Задание 3. «14, 16, 18 — границы прав» (практика) 2 балла
Прочитай утверждения. Напротив каждого поставь «+», если оно верно, и «–», если неверно. Исправь неверные.