Индивидуальный рабочий лист
Всемирная история · 5 класс
| Тема | Культура древнего Китая |
| Класс / Возраст | 5 класс / 11–12 лет |
| ФИ ученика: | Дата: |
Как работать с этим листом: Ты будешь исследователем древнего Китая. Внимательно читай каждое задание. Работай вместе с группой (обсуждайте, советуйтесь), но ответы записывай на этом листе. Если задание кажется сложным — обратись к карточкам-подсказкам или учителю. В каждом задании есть место для ответа. Помни: в работе пригодятся аккуратность и внимательность. Желаем удачи!
| 1 |
Соедини понятие с его описанием Соедини стрелками (или напиши номер в таблицу внизу): что изобрели/создали древние китайцы и что это такое?
Подсказка: Обсудите в группе. Если сомневаетесь — перечитайте текст в учебнике или спросите у учителя. Заполни таблицу:
Пример: 1 — Б |
| 2 |
Заполни пропуски в тексте Прочитай текст. Вставь подходящие слова из рамки. Слова для справок: бумага книгопечатание шёлк компас порох Древний Китай подарил миру много удивительных изобретений. Китайцы первыми научились делать ______. Они изобрели ______ — прибор для путешествий. Из коконов шелкопряда делали ______ и вывозили его в другие страны. Позже появилось ______ и ______, которые изменили военное дело. Запиши ответы по порядку (1, 2, 3, 4, 5): 1. ____________________ Адаптация: Начинай с лёгкого слова. Если нужно — используй карточку с подсказками, которую выдал учитель. |