Индивидуальный рабочий лист
Всемирная история, 5 класс Тема: Терракотовая армия Древнего Китая
📌 ФИ ученика: __________________________
📅 Дата: ______________
🧭 Как работать с листом: Читай каждое задание внимательно. Ответы записывай в отведённых местах (можно печатными буквами). Если нужно — используй подсказки. Задание 5 — работа с ИИ (чат-ботом). У тебя всё получится! 👁️ крупный шрифт, чёткие рамки
1
Посмотри и запиши
📽️ Посмотри короткое видео (2 мин) о терракотовой армии. Выпиши 3 факта, которые показывают, что император Цинь Шихуанди был очень могущественным.
💡 Пример: «Армия состоит из тысяч фигур — это доказывает, что у императора было много ресурсов».
1. _______________________________________________
2. _______________________________________________
3. _______________________________________________
✔️ Оценивается: каждый факт (1 балл), связь с властью (1 балл).
2
Таблица-шаблон: что я вижу?
🖼️ Рассмотри фотографию терракотовой армии (у учителя на слайде). Заполни таблицу: напиши, что ты видишь, и как это связано с властью императора.
| Что я вижу на фото? | Как это связано с властью? |
|---|---|
| 1. ________________________ | ________________________ |
| 2. ________________________ | ________________________ |
| 3. ________________________ | ________________________ |
✔️ За каждую верную пару — 1 балл. Максимум 3 балла.
3
Объясни связь (4–5 предложений)
✏️ Напиши небольшой текст (4–5 предложений): какие детали терракотовой армии доказывают, что Древний Китай был централизованным государством? (вся власть принадлежала одному правителю).
💡 Подсказка: вспомни про одинаковые фигуры, оружие, размер гробницы, приказ императора.