Индивидуальный рабочий лист Всемирная история · 10 класс
Раздел: Духовно-нравственные ценности Тема: Трансформация ценностей в контексте исторических событий
ФИО ученика ДатаИнструкция для выполнения. Внимательно прочитай каждое задание. Всего 5 заданий, максимальный балл — 10. Отвечай развёрнуто, используя исторические примеры (события XX века: мировые войны, тоталитарные режимы, движения за права человека и др.). При необходимости используй дополнительный лист. Удачи!
1 «Ценностный сдвиг: понятие и примеры» 2 балла
А) Объясни своими словами, что означает «трансформация духовно-нравственных ценностей» под влиянием исторических событий. (1-2 предложения)
Б) Приведи два конкретных примера из истории XX века, когда война, революция или политический режим кардинально меняли нравственные ориентиры общества. Кратко опиши суть изменений.
2 «События, изменившие мораль: анализ» 2 балла
Заполни таблицу: укажи не менее трёх исторических событий XX века, которые, по твоему мнению, вызвали переоценку нравственных ценностей. Для каждого события напиши одну ключевую особенность, повлиявшую на ценности.
| Историческое событие (год/период) | Особенность, повлиявшая на нравственные ориентиры |
|---|---|
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
3 «Аргументированный вывод: влияние войн на ценности» 2 балла
Используя не менее двух аргументов, сформулируй вывод о том, как мировые войны (Первая и/или Вторая) повлияли на трансформацию духовно-нравственных ценностей общества. Подчеркни, какие именно ценности (например, гуманизм, пацифизм, солидарность, права личности) усилились или ослабли.
4 «Кейс-стади: Холокост и Всеобщая декларация прав человека» 2 балла
Проанализируй связь: почему осознание масштаба Холокоста (1933–1945) привело к принятию Всеобщей декларации прав человека (1948)? Какие нравственные ценности были переосмыслены? Ответ дай в виде краткого анализа (3-4 предложения).
5 «Творческое задание: эссе-размышление» 2 балла
Представь, что ты — историк, изучающий трансформацию ценностей. Напиши небольшое эссе (5-7 предложений) на тему: «Какие уроки из переоценки ценностей в XX веке человечество должно усвоить сегодня?» Обязательно приведи один яркий пример события XXI века, где эти уроки могли бы быть применены.
Рабочий лист подготовлен. Всего 5 заданий · 10 баллов