Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Счёт
Класс/Возраст: 7
Тема: Размещение предметов: перед, за, между, в, на, над, под
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________ Дата: _______________
🧩 Инструкция для тебя: В каждом задании внимательно читай, что нужно сделать. Если нужно — покажи пальцем, нарисуй или напиши. Слова «перед, за, между, в, на, над, под» помогут тебе правильно разместить предметы. Работай по порядку. У тебя всё получится! 🌟
🔹 Задание 1. «Покажи и назови» (2 балла)
1.1 Посмотри на картинку. Где находится мяч? Обведи правильное слово.
📦⬆️⚪
Коробка и мяч
Мяч НА коробке ПОД коробкой
1.2 А теперь скажи (или покажи): куда мы положим карандаш, чтобы он был В пенале? Нарисуй или напиши.
✏️ (нарисуй или напиши: в, на, под...)
🔹 Задание 2. «Разложи предметы» (3 балла)
У тебя есть три игрушки: 🐻 мишка, 🐰 зайка, 🚗 машинка. Поставь их по словесной инструкции. Напиши или нарисуй, кто где стоит.
Образец: Зайка ПЕРЕД мишкой. Машинка ЗА мишкой.
2.1 Поставь машинку МЕЖДУ мишкой и зайкой. Нарисуй или напиши.
🚗 🐻 🐰 (расположи)
2.2 А теперь поставь мишку НА стул, а зайку ПОД стул. Напиши.