Индивидуальный рабочий лист Русский язык
Тема: Технологии настоящего и будущего. Знаки препинания при обособленных определениях и обстоятельствах
Класс/возраст: 8 класс, 13–14
ФИ ученика:
Дата:
Инструкция для ученика: Прочитай каждое задание внимательно. Выполняй задания по порядку. В заданиях, где нужно расставить знаки препинания, используй скобки, запятые, тире. В заданиях на определение типа односоставного предложения выбери верный вариант: определённо-личное, неопределённо-личное, назывное, безличное. Старайся писать разборчиво. Удачи!
1 Теория: обособленные члены
Закончи предложение (выбери один вариант из скобок).
Обособленное определение — это определение, которое выделяется (интонацией / запятыми / и интонацией, и запятыми).
Ответ: ___________________________________________________
2 Пунктуация: обособленные определения
Спиши, расставляя знаки препинания. Подчеркни обособленные определения.
«Космический аппарат запущенный в прошлом году успешно передал снимки далёких галактик.»
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3 Обособленные обстоятельства
Найди и выпиши обособленное обстоятельство (с зависимыми словами) из предложения. Знаки препинания расставлены.
«Исследователи, используя нейросети, обрабатывают огромные массивы данных.»
Обособленное обстоятельство: _________________________________________
4 Односоставные предложения: определи тип
Прочитай предложение. Определи его тип (определённо-личное, неопределённо-личное, назывное, безличное).
«В лаборатории создают новые материалы для 3D-печати.»
Тип предложения: _________________________________________________
5 Односоставные: назывные / безличные
Укажи, какое предложение является назывным, а какое — безличным.