Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «4. Семейные ценности. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги» по русскому языку, 8 класс

Рабочий лист по русскому языку для 8 класса по теме «4. Семейные ценности. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

КГУ «Средняя школа № ______»
Русский язык · 8 класс

ФИ ученика: _______________________

Дата: ______________

📖 Инструкция для ученика:

— Выполняй задания последовательно, не пропуская шаги.

— Пиши аккуратно и разборчиво.

— Если трудно — перечитай пример и сделай ещё раз. У тебя всё получится!

— Общая сумма заданий — 10 баллов.

Задание 1. Вставь пропущенные буквы. (2 балла)

Спиши словосочетания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Внимательно смотри на контекст!

1. Говорить (в) течени... часа Видеть (в) течении... реки
Напиши здесь ответ: Напиши здесь ответ:
2. Работать над проектом (в) продолжении... месяца Прочитать (в) продолжении... рассказа
Напиши здесь ответ: Напиши здесь ответ:
3. (В) виду сложившихся условий Иметь (в) виду
Напиши здесь ответ: Напиши здесь ответ:
4. (В) следствии... непогоды (В) следствии... по делу о похищении
Напиши здесь ответ: Напиши здесь ответ:

Если ты видишь предлог (можешь заменить синонимичным словом «из-за», «в течение») — пиши слитно (вследствие, в течение) и на конце -е.
Если перед тобой существительное (можно вставить другое слово) — пиши раздельно и на конце -и для течении, продолжении, следствии, заключении.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.