❄️ Индивидуальный рабочий лист ❄️
Предмет: Русский язык Тема: Зима. Союз. Типы сочинительных союзов Класс: 7
ФИ ученика: ___________________________
Дата: _________________
Педагог: ____________________ | Школа: ____________________
🧊 Как работать с листом: Внимательно читай каждое задание. Если нужно — используй подсказки (они в рамочках). Пиши разборчиво, оставляй ответы в отведённых местах. Помни: мы учимся вместе, поддерживаем друг друга. У тебя всё получится!
Задание 1. Читаем и находим союзы (2 балла)
📘 Текст «Зимний день»:
«Наступила зима, и всё вокруг преобразилось. Снег укрыл землю пушистым одеялом, но мороз не спешил отступать.
Дети выбежали на улицу, а взрослые остались у окон. Кто-то лепил снеговика, а кто-то катался на санках.
Зима — это не только холод, но и радость.»
1.1. Подчеркни все сочинительные союзы в тексте (их 6). Выпиши их в строчку ниже.
Союзы: _________________________________________________________
1.2. Какая основная мысль текста? Выбери один ответ и обведи его.
А) Зимой всегда очень холодно.
Б) Зима приносит и холод, и радость, и изменения.
В) Дети любят лепить снеговиков.
💡 Подсказка: перечитай последнее предложение.