📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Класс: 7
Тема: Изменения климата. Знаки препинания при обособленных определениях. Правописание гласных в суффиксах глаголов
🏫 ____________________
👩🏫 ____________________
ФИ ученика: _______________________________ Дата: _______________
⏳ Выполни 5 заданий по теме «Климат и обособленные определения». Внимательно читай формулировки. Используй правила: суффиксы глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-; запятые при причастном обороте. Максимум — 10 баллов. Удачи!
1 Орфографическая разминка (суффиксы глаголов)
Вставь пропущенные буквы в суффиксы глаголов. Обозначь суффикс.
1. ледники затм..вают небо — _______________
2. учёные команд..вали экспедицией — _______________
3. туристы ноч..вали в палатке — _______________
4. лаборанты развед..вали состав воздуха — _______________
5. альпинисты выгляд..вали вершину — _______________
Подсказка: вспомни правило -ова-/-ева- (1 л. ед.ч. на -ую/-юю) и -ыва-/-ива- (1 л. ед.ч. на -ываю/-иваю).
2 Знаки препинания: обособленные определения
Расставь запятые в предложениях. Подчеркни обособленные определения (причастные обороты и одиночные определения).
1. Ветер наб..равший силу срывал крыши домов.
2. Облака гонимые ветром быстро неслись на восток.
3. Учёный увлечённый проблемой климата выступал на конференции.
4. Тающие ледники угрожают прибрежным городам.
5. Дорога покрытая снегом вела к метеостанции.
Вставь пропущенные буквы (задание 1-2 объединены: в словах с пропусками тоже вставь буквы).
3 Конструктор предложений (климат + обособление)
Составь два предложения на тему «Изменения климата», используя обособленные определения (причастные обороты). В каждом предложении употреби глагол с суффиксом -ова-/-ева- или -ыва-/-ива-.
1. _____________________________________________________________