Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык | Тема: Изменение климата. Гласные в суффиксах глаголов | Класс: 7
| Педагог: ____________________ | Школа: ____________________ |
| ФИ ученика: ___________________________ | Дата: ___________________ |
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Ты научишься распознавать суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- в глаголах. Ответы записывай разборчиво в отведённых местах. Удачи!
1. (1 балл) Прочитай предложения о климате. Подчеркни глаголы с суффиксом -ыва-/-ива- одной чертой, а с -ова-/-ева- — двумя.
а) Учёные исследуют изменения температуры.
б) Ледники тают всё быстрее.
в) Люди разрабатывают новые технологии.
г) Экологи пропагандируют защиту природы.
Ответ:
2. (1 балл) Вставь пропущенные буквы в суффиксы глаголов (Е/И, О/Ы).
а) пересчит__вать данные;
б) команд__вать отрядом;
в) зарисов__вать пейзаж;
г) потч__вать гостей.
Ответ:
3. (1 балл) Выпиши из текста глаголы, выдели в них суффиксы.
«Человечество активно воздействует на климат. Мы вырубаем леса, загрязняем океан. Однако многие страны внедряют экологичные технологии. Учёные прогнозируют потепление. Важно действовать сообща.»
Ответ:
4. (1 балл) Образуй от данных существительных глаголы с суффиксами -ова-/-ева- или -ыва-/-ива-. Запиши.