Рабочий лист «Герои-земляки» по русскому языку, 7 класс

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Русский язык

Тема: Герои-земляки

Класс: 7

Фамилия, имя ученика: _________________________________

Дата: _______________________

Инструкция для ученика:

Дорогой друг! Сегодня ты будешь работать с текстами о героях-земляках. Внимательно читай задания и тексты. Выполняй работу последовательно. Не торопись, будь внимателен к деталям. Для ответов используй отведённое место. Желаю успеха!

Задание 1. Внимательное чтение.

Прочитай два текста. Первый — статья из школьной газеты. Второй — отрывок из художественного произведения.

Текст А. Статья из школьной газеты «Наше время».

В преддверии Дня Победы мы расскажем о нашем земляке, Герое Советского Союза — Алексее Ивановиче Семёнове. Алексей Иванович родился в 1922 году в селе Родное. В 1941 году он был призван в Красную Армию. Прошёл обучение в снайперской школе. На фронте с ноября 1942 года. За время службы лично уничтожил 127 вражеских солдат и офицеров. В январе 1944 года в критический момент боя за высоту «Ястребиная» он поднял в атаку роту, заменив раненого командира. Бой был выигран. За проявленные мужество и героизм Указом Президиума Верховного Совета СССР от 3 июня 1944 года старшему сержанту Семёнову Алексею Ивановичу присвоено звание Героя Советского Союза. После войны он вернулся в родное село, работал в школе военруком. Мы гордимся нашим героем и помним его подвиг.

Текст Б. Отрывок из повести «Звезда» (художественная литература).

Ночь была холодной и звёздной. Лейтенант Травкин, затаившись в воронке, не чувствовал ни усталости, ни страха — только острое, звенящее внимание. Каждый шорох впереди, в немецких окопах, отзывался в его сердце. Он помнил лицо матери, тёплое и морщинистое, и тихий голос отца, провожавшего его на вокзале. «Возвращайся, сынок», — только и сказал тот. И вот он здесь, в промёрзлой земле, а до дома — тысячи вёрст и война. Внезапно в небе вспыхнула осветительная ракета, и на миг стало светло как днём. Травкин увидел фигуры врагов, поднимающихся для контратаки. Сердце его ёкнуло, но рука сама потянулась к гранате. Не думая больше ни о чём, кроме этой высоты, которую нельзя отдать, он крикнул хриплым от напряжения голосом: «За Родину! Вперёд!» — и первым выскочил из укрытия.

Вопрос: Как ты думаешь, какова цель каждого текста и для кого они написаны (целевая аудитория)? Заполни таблицу.