Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Экстремальная жара. Разряды наречий
Класс: 6
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Цель урока для тебя:
- Найти главную мысль текста, используя ключевые слова.
- Сравнить информацию из двух источников и распределить наречия по разрядам.
📘 Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их по порядку. Пиши разборчиво. Если нужно, используй черновик. Для заданий 1, 2, 4, 5 есть подсказки в виде примеров или таблиц. Удачи!
Задание 1. Предтекстовый этап. «Ассоциации» (Индивидуальная работа)Посмотри на картинку и прочитай короткий текст. О чём они?
Изображение: Человек обмахивается веером, на градуснике +40°C.
Текст-подпись: "В такую жару даже тень ищет тень!"
Вопрос: Какие три слова или словосочетания первыми приходят тебе на ум, когда ты думаешь о сильной жаре? Эти слова будут твоими ключевыми ассоциациями.
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
Подсказка: Например: палящее солнце, хочется пить, очень душно.
Задание 2. Текстовый этап. «Ключевые слова и главная мысль» (Парная/индивидуальная работа)Прочитай текст «Инфографика: Волны жары». Прочитай его внимательно один раз, чтобы понять общий смысл.
Текст А. Инфографика: Волны жары
Что это? Волна жары — это длительный период аномально жаркой погоды. Она часто наступает внезапно и длится несколько дней или даже недель.
Чем опасна? Жара сильно влияет на здоровье людей, особенно пожилых и детей. Возникает риск теплового удара. Кроме того, из-за жары часто случаются лесные пожары и пересыхают реки.
Что делать? В жару нужно пить воду регулярно, находиться в помещении в самые жаркие часы и носить легкую одежду.
Задание:
А) Выпиши из текста пять самых важных ключевых слов или словосочетаний, которые передают основную информацию.
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
- _________________________
Б) Используя эти ключевые слова, сформулируй одним предложением главную мысль текста.