Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор предложения
Класс: 4
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! В этом листе тебя ждут три интересных задания. Они помогут тебе научиться делать предложения более красивыми и подробными, а также правильно их разбирать. Внимательно читай задание. Не торопись. Желаю удачи!
🔍 Задание с лупой (Внимательное рассмотрение)
Задание 1. «Юный редактор»
Перед тобой скучные, нераспространённые предложения. Твоя задача — «оживить» их, добавив подходящие определения (какой? какая? какое? какие?) и дополнения (что? кого? кому? чем? о чём?).
Пример: Птица пела. → Маленькая птичка (определение) пела весёлую песню (дополнение).
- Мальчик читал.
- Собака бежала.
- Мама купила.
- Наступила осень.
- Мы гуляли.