Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Полёт на Луну
Класс: 4
Фамилия и имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Цель урока для тебя: Научиться писать короткий рассказ по услышанному, интересно пересказывать историю и правильно использовать слова "первый, второй, третий".
Дорогой ученик! Сегодня мы отправимся в космическое путешествие. Внимательно прочитай задания и выполни их. Не торопись. Если что-то непонятно, подними руку – учитель поможет. Удачи!
Текст для прослушивания (учитель прочитает его дважды):
«Лунная экспедиция»
Космический корабль «Аполлон-11» стартовал с Земли 16 июля 1969 года. Экипаж состоял из трёх человек: Нил Армстронг, Базз Олдрин и Майкл Коллинз. Через четыре дня корабль достиг Луны. Первым человеком, который вышел на лунную поверхность, стал Нил Армстронг. Это случилось 20 июля. Он произнёс знаменитую фразу. Вторым на Луну ступил Базз Олдрин. Космонавты собрали лунные камни, установили флаг и провели эксперименты. Третий член экипажа, Майкл Коллинз, оставался на орбите в командном модуле. Через день они отправились в обратный путь и благополучно вернулись на Землю.
Задание 1. «Найди ошибку» (Работа в паре)Цель: внимательно слушать рассказ.
В начале урока учитель рассказал историю с одной ошибкой. Обсуди с соседом по парте и запиши, в чём была ошибка.
[Изображение: космический корабль «Аполлон-11» и флаг на Луне]
Ошибка: В рассказе учителя корабль назывался «Союз», а на самом деле он назывался _______________________________.
Задание 2. «План полёта» (Индивидуальная работа)