Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Правописание падежных безударных окончаний существительных» по русскому языку, 4 класс

Рабочий лист по русскому языку для 4 класса по теме «Правописание падежных безударных окончаний существительных». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 4 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Русский язык

Тема: Правописание падежных безударных окончаний существительных

Класс: 4 класс

Фамилия, имя ученика: ___________________________ Дата: ___________________________

Инструкция для ученика:

Дорогой друг! Этот лист поможет тебе закрепить умение правильно писать безударные окончания существительных. Внимательно читай каждое задание. Не торопись, вспоминай правила и алгоритмы проверки. Пиши аккуратно. Желаю успеха!

1Теоретическая разминка.

Чтобы проверить безударное падежное окончание существительного, нужно...

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2Определи склонение и падеж.

Выпиши из предложения существительное с безударным окончанием. Определи его склонение и падеж.

По дороге к деревне мы встретили старого знакомого.

Слово: . Склонение: . Падеж: .

3Вставь пропущенные буквы.

Вставь пропущенные буквы в окончания существительных. Рядом в скобках укажи проверочное слово.

Сидел на ветк (_____) — подошёл к ветк (_____).
Говорил о книг (_____) — положил на книг (_____).
Шёл по тропинк (_____) — свернул с тропинк (_____).

4"Четвёртый лишний".

В каждом ряду найди слово, в котором окончание написано с ошибкой. Подчеркни его.

а) о лошади, к площади, из радости, на кровати
б) в деревне, без помощи, у Марии, к маме
в) на окне, по морю, к полю, о счастье

5Собери пары.

Соедини линией существительное из левого столбца с подходящим по смыслу словом из правого так, чтобы получилось словосочетание. В получившихся словосочетаниях выдели окончания в существительных.

Существительное Зависимое слово
Позвонил (бабушка) свежий
Подошёл (окраина) родная
Рассказал (история) города
Купил (хлеб) интересная

Место для соединения (можно рисовать линии ручкой):

6Творческое задание.

Составь и запиши три предложения с данными словосочетаниями. Обрати внимание на правильное написание окончаний.

Увидел на поляне, думал о задаче, написал в тетради.

1. ____________________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.