Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Второстепенные члены предложения. Вопросы к членам предложения. Обитатели водоёмов.
Класс: 3
Фамилия, имя ученика: _______________________________________
Дата: _________________________
➡ Дорогой друг! Сегодня мы отправимся к водоёму и узнаем, кто в нём живёт. А ещё мы научимся задавать вопросы к словам в предложении.
➡ Как работать с листом:
- Внимательно прочитай задание.
- Посмотри на картинки-подсказки.
- Выполни задание по шагам.
- Пиши аккуратно и не торопись.
- Если задание кажется сложным, вернись к примеру.
У тебя всё получится!
Задание 1. "Найди вопрос". Соедини линией.
В предложении есть главные слова (подлежащее и сказуемое) и второстепенные. К второстепенным членам мы задаём особые вопросы. Соедини картинку обитателя водоёма с правильным вопросом.
Обитатель
🦆 Утка плавает на озере.
🐟 Щука прячется в траве.
🐸 Лягушка сидит на кувшинке.
Вопрос
Где? В чём? На чём? Куда?
Задание: Прочитай предложения. Подчеркнутые слова — это второстепенные члены. К каждому подчеркнутому слову из левого столбика проведи стрелку к вопросу из правого столбика, который к нему подходит.
Пример: Камыш растёт (где?) у воды.