Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык | Тема: Второстепенные члены предложения. Вопросы к членам предложения | Класс: 3
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик!
Сегодня ты будешь исследовать второстепенные члены предложения. Они делают нашу речь подробной, яркой и точной. Внимательно прочитай задание и выполни его в отведённом месте. Удачи в открытии нового!
Задание 1. "Найди и подпиши" (Теоретическое)
Прочитай предложение. Подчеркни главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) одной чертой. Второстепенные члены предложения подчеркни двумя чертами. Над каждым второстепенным членом напиши, на какой вопрос он отвечает.
Пример: Пушистый котёнок быстро поймал маленькую мышку.
(Над словом "пушистый" пишем: какой?, над словом "быстро" — как?, над словом "маленькую" — какую?).
Предложение для разбора:
Старший брат аккуратно положил интересную книгу на верхнюю полку.
Место для работы с предложением:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Вопрос для размышления: Как ты думаешь, можно ли понять основную мысль предложения без второстепенных членов? Попробуй выписать только главные члены из этого предложения. Стало ли понятнее, о чём идёт речь? Запиши свой вывод.
Главные члены: ________________________________________________________
Мой вывод: ___________________________________________________________
______________________________________________________________________