🎵 Индивидуальный рабочий лист
Русский язык · 3 класс
Тема: «Музыка родного края»
🎯 Цель: объяснять свои мысли и чувства о прослушанной музыке
ФИ ученика: ____________________________ Дата: _______________ Класс: 3 «____»
📋 Как работать с листом: Читай каждое задание внимательно. Ответы записывай аккуратно, в отведённых местах. Если нужно — сначала подумай, потом пиши. Старайся использовать слова-помощники и свои чувства. Желаю успехов! 🌟
1 🧠 Вспомни и ответь 2 балла
1.1. Что такое музыка? Выбери правильное высказывание и подчеркни его.
А) Это вид искусства, в котором звуки и мелодии передают настроение, чувства и образы.
Б) Это набор слов, которые мы читаем глазами.
В) Это картинки, нарисованные на бумаге.
1.2. Соедини стрелками, какие чувства может передавать музыка? (слова-помощники)
радость грусть тревога спокойствие восторг задумчивость
Выбери из списка и запиши 2 чувства, которые ты чаще всего испытываешь, слушая музыку:
2 🎧 Слушаем и чувствуем 2 балла
Учитель включает фрагменты трёх музыкальных произведений. После каждого фрагмента запиши своё настроение и ответь на вопрос.
| Музыка | Какое настроение вызывает? (1 слово) | Почему? (одно предложение) |
|---|---|---|
| Фрагмент 1 (народная домбра) |
||
| Фрагмент 2 (звуки леса, природа) |
||
| Фрагмент 3 (колыбельная) |
💡 Слова-помощники: радость, грусть, спокойствие, тревога, восторг, задумчивость, нежность.
3 🎨 Нарисуй настроение музыки 2 балла
Представь, что музыка родного края стала красками. Нарисуй в рамочке цветовое пятно (картинку), которое передаёт её настроение. Подпиши одним словом, что ты нарисовал.