📘 Индивидуальный рабочий лист
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Гласные и согласные звуки и буквы. Ударение
3 класс | Русский язык
👤 Ученик: __________________________ 📅 Дата: __________________________
🧩 Как выполнять задания:
• Внимательно читай каждое задание.
• Если нужно — посмотри на пример.
• Пиши разборчиво, не спеши.
• Если задание трудное — пропусти его и вернись позже.
• У тебя всё получится! 🌟
1 🔤 Найди гласные
Прочитай буквы. Обведи в кружок только гласные буквы.
А, Б, В, О, Г, У, Д, Е, Ё, Ж, З, И, Й, К, Л, М, Н, Ы, Э, Ю, Я
📌 Подсказка: гласные можно пропеть: А-а-а, О-о-о, У-у-у…
2 🧠 Запомни и назови
Посмотри на ряд букв в течение 10 секунд, закрой глаза и назови их по порядку. Затем запиши в пустые клеточки те буквы, которые запомнил.
А У М И К
_ _ _ _ _
📌 Подсказка: назови каждую букву про себя, так легче запомнить.
3 🎵 Сказка про ударение
Послушай (прочитай) предложение из сказки: «Жила-была девочка Маша. Она очень любила петь песни.»
Найди в словах Маша и песни ударный слог. Поставь знак ударения (´) над ударной гласной.
М_а_ш_а п_е_с_н_и
📌 Пример: в слове «лиса» ударение падает на второй слог: лиса́.
4 🧩 Раздели на группы
Распредели слова в два столбика: в первый — слова, которые начинаются с гласного звука, во второй — с согласного.
Аист Кот Утка Слон Иголка Мяч
|
Начинаются с гласного |
Начинаются с согласного |
📌 Подсказка: произнеси первое слово шёпотом — какой звук первый?
5 ✏️ Найди лишнее слово
В каждой строчке найди и зачеркни «лишнее» слово (оно отличается по ударению или по звукам).
а) Замок — замок — замок — замок (подумай, какое слово звучит иначе?)
б) Коса — роса — коза — коса
в) Мяч — меч — мяч — мяч