Индивидуальный рабочий лист
Русский язык, 2 класс
Тема: Загляните в семейный альбом. Подчинительные союзы
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
Дорогой друг! Выполни задания на этом листе. Внимательно читай каждое задание. Вспомни, что союзы чтобы, зато, также, тоже пишутся слитно, а слова что бы, за то, то же, так же пишутся раздельно. Будь внимателен! Если нужно — используй черновик. У тебя всё получится!
1 Союз или местоимение с частицей?
Прочитай предложения. Вставь пропущенные слова чтобы / что бы, зато / за то, также / так же, тоже / то же.
Подсказка: если слово можно убрать или заменить — пиши раздельно (что бы, за то, то же, так же). Если нельзя — слитно (чтобы, зато, также, тоже).
1. Мы собирали старые фото, вспомнить историю семьи.
2. Бабушка испекла пирог, угощение получилось очень вкусным.
3. Я люблю рассматривать альбом, как и моя сестра.
4. Мы смотрели же фотографии, что и в прошлый раз.
5. Папа рассказал о походе, а мама вспомнила интересный случай.
6. Что ещё вы хотели бы узнать о прадедушке?
7. Мы устали, было очень весело.
8. Он пришёл не опаздывать, а , чтобы помочь.
2 Соедини части предложений
Соедини линией начало и конец предложения, используя подходящий союз (чтобы, зато, также, тоже). Запиши получившееся предложение.
| Начало | Конец | Союз |
|---|---|---|
| Мы пересматриваем альбом, | мы узнали много нового. | ________ |
| Фотографии были чёрно-белыми, | вспомнить счастливые моменты. | ________ |
| Дедушка слушал рассказ, | и внук слушал с интересом. | ________ |
| Мы рассматривали снимки, | они передавали тепло тех лет. | ________ |
Запиши одно предложение (любое) полностью:
3 Исправь ошибку Незнайки
Незнайка перепутал слитное и раздельное написание. Найди и исправь ошибки в каждом предложении. Напиши правильный вариант рядом.
1. Я пришёл что бы показать вам фотографию.
2. Мы то же хотим поехать в это место.
3. Погода была пасмурная, за то настроение отличное.
4. Он так же любит путешествовать, как и его брат.
5. Я взял альбом, за то что он очень старый.
4 Составь рассказ по опорным словам
Прочитай слова. Составь небольшой текст (3-4 предложения) о семейном альбоме, используя союзы чтобы, зато, также, тоже (или раздельные варианты, если нужно). Озаглавь текст.
фотографии бабушка дедушка вспоминать история вместе альбом
Название:
5 Перескажи от другого лица
Прочитай текст. Перескажи его от лица одного из братьев (используй местоимение «я»). В пересказе обязательно употреби один из союзов: чтобы, зато, также, тоже (или раздельно). Сохрани основное содержание.
Текст: Мальчики Саша и Петя нашли старый семейный альбом. Они долго рассматривали фотографии. На одном снимке был их прадедушка в военной форме. Ребята решили расспросить бабушку о его подвигах. Им было очень интересно узнать историю своей семьи.
Пересказ (от лица Саши или Пети):