Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература · 9 классПедагог: ____________________
Школа: ____________________
Тема: Анималистические образы в романе
Цель: 9.3.2.1 – определять стилистические особенности текстов научного стиля (аннотация, тезисы); определять принадлежность текста к различным типам
ФИ ученика ___________________________
Дата ___________________________
Инструкция: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй последовательно. В заданиях используются отрывки из научных текстов и элементы анализа. Записывай ответы разборчиво. При необходимости используй дополнительный лист.
1 Теоретическая разминка 1 балл
1.1 Закончи предложение (выбери один верный вариант и подчеркни).
«Аннотация — это краткая характеристика текста, которая передаёт его ______________».
а) сюжет и диалоги
б) основное содержание и назначение
в) эмоциональную оценку
1.2 Напиши один характерный признак тезисов научного стиля (чем тезисы отличаются от плана).
2 Анализ стиля: научный или художественный? 2 балла
Прочитай два фрагмента. Определи, какой из них относится к научному стилю (аннотация / тезисы), а какой — к художественному. Заполни таблицу.
Фрагмент А. «Волк в романе Ч. Айтматова выступает символом естественной свободы, противопоставленной разрушительной деятельности человека. Автор через образ волка раскрывает конфликт природы и цивилизации»
Фрагмент Б. «Волчица Акбара бежала по степи, её лапы мягко касались высохшей травы, а в глазах застыла древняя тоска. Ветер нёс запахи полыни и тревоги».
| Фрагмент | Стиль (научный / художественный) | Тип текста (если научный: аннотация/тезисы; если художественный: — ) |
|---|---|---|
| Фрагмент А | ||
| Фрагмент Б |
3 Работа с тезисами научного стиля 2 балла