Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература, 7 класс
Тема: Публицистический стиль. Заметка, репортаж, отзыв. Вводные слова и конструкции.
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________
Дата: _____________
🧭 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий. Внимательно читай формулировки. В заданиях №2, №4, №5 нужно не только выбрать/записать, но и объяснить свой выбор. Работай аккуратно, оставляй записи в отведённых местах. Удачи!
Задание 1 1 баллТеория. Соотнеси жанр и его цель. Соедини стрелкой (или запиши номер ответа).
| 1. Заметка | А) Передать личные впечатления, оценку события, явления. | |
| 2. Репортаж | Б) Кратко сообщить о новом факте, событии, без детальной оценки. | |
| 3. Отзыв | В) Описать событие в динамике, «эффект присутствия», хронология. |
Запиши соответствие (например, 1 — Б, 2 — ...):
______________________________________________
Практика. Найди вводные слова и определи их значение. Прочитай текст заметки. Выпиши все вводные слова / конструкции (не менее 3). Рядом укажи, что они выражают (уверенность, порядок мыслей, источник сообщения, эмоции).
«Во-первых, поход в горы запомнился невероятными видами. К счастью, погода была солнечной. По словам организаторов, маршрут был безопасным. Следовательно, все участники остались довольны. Безусловно, такие путешествия объединяют людей.»
Выпиши вводные слова и их значение:
1. _________________________________________________
2. _________________________________________________
3. _________________________________________________
4. (дополнительно) __________________________________
Анализ текста. Определи жанр. Прочитай фрагмент. Это заметка, репортаж или отзыв? Обведи правильный ответ и обоснуй (1-2 признака).